T.P. Nº 5. Saffer, Rios Triska, Penayo, Zapata, Leiva.

Nos parece un buen recurso el de la historieta porque motiva a los alumnos de una forma divertida, a comprender la situación actual y a proteger sus datos personales. No tuvimos inconvenientes para realizar este trabajo práctico, incluso nos pareció entretenida la herramienta y útil para usarla en futuros trabajos, ya sea como alumnos o como docentes.

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