La sociedad en la cual vivimos y en la cual nos toca desarrollarnos sufre de varios fenómenos de cierto modo graves y trascendentes. Dentro de estos fenómenos encontramos el Bullying, y recientemente se ha encontrado un gran incremento de abuso a través de las redes sociales y los diferentes medios de comunicación masivos, mas conocido como cyberbullying o ciberacoso. Este tipo de acoso se da en todo momento y lugar, ya que las TICs así lo permiten. El afectado suele reflejar en su conducta grandes síntomas o características que hacen reconocible el hecho de ser acosado y en algunos casos el hostigamiento es tan grande que llega a generar en él el pensamiento suicida. A través de esta historieta buscamos dejar algunos consejos claves para tener en cuenta ante una situación de cyberbullying, para que de esta forma se vaya destituyendo y erradicando esta forma de conducta tan perjudicial para los niños y jóvenes de nuestro contexto socio-cultural. Creemos que las TICs son herramientas...
Bienvenidos al blog colaborativo del Taller de TIC de 1º Año del Profesorado de Artes Visuales que se dicta en el ISFD "Carolina Tobar García" . Este blog está destinado a compartir todas las producciones digitales que realicemos en dicho taller. ¡Los espero! Profe Caro
Escala de iconicidad de la imágen Las imágenes son las que son interpretadas por el cerebro y captadas por los ojos. La iconicidad en una imágen es el grado de qué tan parecida es la imágen con el objeto que representa. Hay distintos niveles de iconicidad: Nivel 11: Imágen al natual: percepción de la realidad obtenida directamente a través de la visión. Nivel 10: Modelo tridimensional a escala: Restablece las propiedades de dicho objeto, no existe identidad pero si identificación. Nivel 9: Hologramas: Es una imágen digital proyectada. Nivel 8: Fotografía en color realista: Se pierde la tridimensionalidad y se pasa a una representación de la realidad bidimensional. Nivel 7: Fotografía en blanco y negro realista Nivel 6: Pintura realista a color: Se establecen las relaciones espaciales en un plano bidimensional. Nivel 5: Representación figurativa no realista: Se reconoce lo que se esta representando pero...
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